จุดแข็งที่พบได้น้อยที่นักเรียน

เห็นได้ชัดว่า หากการพัฒนาลักษณะนิสัยเป็นสิ่งสำคัญ นักศึกษาของเราหลายคนกำลังเข้าสู่ที่ทำงานอย่างน่าเสียดาย เนื่องจากขาดคุณสมบัติที่จำเป็นสำหรับความสำเร็จหลายประการ ไรท์กล่าว นักเรียนหลายคนให้คะแนนความซื่อสัตย์เป็นหนึ่งในจุดแข็งห้าอันดับแรกของพวกเขา อย่างไรก็ตาม ในการศึกษาอื่น ไรท์พบว่า 88 เปอร์เซ็นต์ของนักเรียนรายงานว่าพวกเขาเคยโกงในโรงเรียน โดยมีนักเรียนหลายคนรายงานว่าพวกเขาโกง 100 ครั้งหรือมากกว่านั้น นักเรียนรายงานว่าพวกเขาขาดแบบอย่างที่ดีของผู้ใหญ่ที่ปฏิบัติได้ บุคคลที่สามารถดำเนินเรื่องได้ ไรท์กล่าว นักเรียนส่วนใหญ่ที่สุ่มตัวอย่างระบุว่ามุมมอง ลักษณะนิสัย เชิงสัมพัทธภาพทางศีลธรรมนั้นขึ้นอยู่กับสถานการณ์เพียงอย่างเดียวว่าคนๆ หนึ่งควรโกหก นอกใจ หรือขโมยหรือไม่ ไรท์กล่าว เป็นความเชื่อทั่วไปว่าตราบใดที่พฤติกรรมของเราถูกมองว่าเป็นเครื่องมือในการแสวงหาความสำเร็จส่วนตัวและวัตถุในขณะที่ไม่ขัดขวางการเลือกส่วนตัวของเรา เราก็ยินดีที่จะยอมรับพฤติกรรมโกหก โกง และขโมยจากทั้งตัวเราเองและ ผู้นำของเราเป็นต้นทุนในการทำธุรกิจ” ไรท์กล่าว “อีกทางหนึ่ง ผู้นำตามลักษณะนิสัยจะไม่โกหก โกงหรือขโมย และจะไม่อดทนต่อผู้ที่ทำเช่นนั้น